Arxiu de la categoria: autoavaluació projecte

Comiat

                           tancat

Desprès dels darrers mesos treballant en l’assignatura Competències TIC en llengua i literatura Catalanes, arribat  aquest punt tan sols queda fer una reflexió i prendre  consciència de què ha significat l’assignatura, com la podem i l’hem de valorar. El que més destacariem és tot el que hem après amb l’ajuda del fòrum, del consultor i sobretot dels  companys. Regraciar al  nostre company Esteve que gràcies amb ell i a l’ajuda que ens ha lliurat podem dir que al final hem estat capaços d’assolir-ho .Ens hem ajudat i ens hem acompanyat al llarg d’un projecte que ha estat molt satisfactori i agradable. Estem contents dels resultats. Pel que fa a l’assignatura és molt interessant i, a mida que vas fent coses noves, molt motivadora. Dóna moltes satisfaccions.  Volem ressaltar  que no ens ha sigut fàcil hi ha entrebancs que de vegades semblen impossibles i ens han sorgit   sobretot quan ens varem quedar els tres sols al grup, però amb fermesa i fortitud no ens hem tirat mai enrere.Les eines que et proporciona són bàsiques per cursar qualsevol assignatura, aprendre a moure’t per la xarxa, a recopilar informació, guardar-la, seleccionar-la i gestionar-la és bàsic per treure el màxim profit de tots els recursos que tenim, i tots els projectes que vindran.Tot el que hem après ho podem emprar tant nivell personal com professionalment ara i en el futur. Les valoracions  i diferents propostes de millora que ens han fet els diferents companys de l’assignatura ens serveixen  per rectificar a l’hora de la construcció de diferents projectes per a la prosperitat i si hem de fer ús  d’aquests treballs  durant  la nostra trajectòria. Ens agradaria no haver d’acomiadar-nos  ja que ha estat una etapa molt engrescadora treballant plegats i qui sap si mai ens tornem a trobar en altres assignatures .

 

Fins sempre ….

Grup Muret

Anuncis

Informació

La informació compartida en aquest projecte ha de ser el resultat d’una sèrie de tasques prèvies:

  • cerca, tractament, organització, valoració, selecció i presentació, entre d’altres.

Dependrà decisivament d’uns criteris de validesa i selecció establers concrets i orientats indubtablement en direcció a l’objectiu final, el qual serà el missatge que volem transmetre.

Tecnologia digital

Les noves tecnologies progressen cada vegada més ràpid. Cada dia en surten de més revolucionàries, en milloren d’altres però al cap i a la fi ens estan absorbint poc a poc. Jo penso que aquestes són molt positives per completar els nostres coneixements, per optimitzar les nostres recerques d’informació de qualsevol camp. Ara mitjançant internet tenim a l’abast tot el coneixement, tot i que s’ha de saber buscar.

 

S’ha de pensar que aquestes han evolucionat i molt ràpidament. Els mitjans tecnològics ens ajuden a realitzar les tasques ordinàries més eficaçment i mes ràpidament. Amb les noves tecnologies pots trobar tota mena d’informació, llargmetratges, continguts audiovisuals, grans texts clàssics, imatges, etc. Crec però, que la incorporació d’aquests mitjans a les escoles pot enterbolir l’ensenyança clàssic dels bons professors. Les noves tecnologies no poden substituir, pel moment, a l’espècie humana i sobretot a seva ànima. Perquè allò que ens diferència de les màquines és la intel·ligència, el cor i les nostres emocions.